成
29
特許庁産業
産
制
問題調査研究報告書
知
人
育成
礎的
ン
ン
調査研究報告書
成
-i-
全体
教
対応表
初等中
等向
ン
ン
あ
方
い
検討
国内公開情報調査
国内
ン
調査
踏
え
教
対応表
充
ン
ン
あ
方
い
検討
行
目的
知
人
育成
資
礎的
ン
ン
い
成
28
知
教育
資
教
あ
方
調査研究
以
あ
方調査研究
いう
作成
各学校段階
知
教育
教
対応表
全体
教科
充
特許庁
通
供
初等中等教育向
ン
ン
あ
方
研
究
以
ン
ン
あ
方研究
いう
目的
教
対応表作成
ン
ン
作成
国内公開情報調査
あ
方調査研究
報
告書
初等
中等教育段階
追
改訂
知
ン
ン
等
整理
教
対
応表
盛
込
否
観
新学習指
要
領
内容
沿
教
対応表
必要
部
整理
析
国内
ン
調査
ン
ン
あ
方研
究
い
初等中等段
階
知
教育又
知
初
心者
育成
専門
的
知見
者
対
ン
ン
内
容
案
当
ン
ン
周知戦略
作成
ン
ン
い
改善
ン
行
識者
調査研究委員会
委員長
1
委員
4
構成
委員会
全
4
回開催
調査結果
踏
え
検討
-ii-
要約
.
調査研究
概要
調査研究
背
目的
知的
産推進計
2016
載
知
創造教育推進
ンソ
構築
教
等
充実
組
成
28
知
教育
資
教
あ
方
調査
研究
1
以
あ
方調査研究
いう
実施
あ
方調査研究
い
作成
各学校段階
知
教育
教
対応表
全体
教科
2
以
教
対応表
いう
学校中学校段階
教
整備
優
い
出
教
整備
あ
方調査研究
委員会
い
等学校段階
い
更
情報
充実
整理
検討
指摘
あ
知的
産推進計
2017
3
い
知
教育
資
教
等
在
方
調査研究
い
整理
産業
産
等
教
対応表
充
検討
指摘
い
知的
産推進計
2017
国民
人
知
人
目指
知
教育
知
人
育成
推進
い
謳わ
い
背
踏
え
教
対応表
充
初等中等教育向
ン
ン
あ
方
示
いう
2
軸
知
人
育成
資
礎的
ン
ン
い
調査
調査研究
目的
あ
調査方法
概要
調査
公開情報調査
国内
ン
調査
教
対応表
初等中等向
ン
ン
あ
方
い
検討
いう
3
方法
実施
公開情報調査
あ
方調査研
究
作成
教
対応表
充
初等中等教育向
ン
ン
益
公開情報
析
国内
ン
調査
初等中等段階
知
教育
知
初心者
育成
専門的
知見
学識経験者
弁理士等
対
行
教
対応表
初等中等向
ン
ン
あ
方
い
検討
教
対応表
充
ン
ン
制作
実
進
中
教
必要
内容
制作手法
模索
形
実施
1
報告書
URL
：
https://www.jpo.go.jp/shiryou/toushin/chousa/pdf/zaisanken/2016_08.pdf
2
教
対応表
URL
：
https://www.jpo.go.jp/shiryou/s_sonota/chizai_kyozai.htm
3
-iii-
公開情報調査
あ
方調査研究
作成
教
対応表
充
初等中等教育向
ン
ン
あ
方研究
益
書籍
論文
凡例
調査研究報告書
審議会報告書
情報
ン
情報等公開情報
析
調査
あ
方調査研
究
調査
文献
改訂調査
行
新規追
調査
実施
.
国内
ン
調査
知的
産
教育
専門家
ン
ン
制作
専門家
5
対
原則
回
訪問
ン
調査
実施
ン
対象者
専門性
知的
産教育
専門家
対象学
い
専門家
ン
ン
制作
専門家
いう
3
対象者
専門
中
ン
う
第
回目
ン
い
ン
ン
構成案
示
盛
込
構成
要素
い
意見
求
第
回目
ン
制作過程
ン
ン
持参
う形
実施
Ⅴ
.
教
対応表
初等中等向
ン
ン
あ
方
い
検討
成
29
5
知的
産推進計
2017
い
知
教育
資
教
等
在
方
調査研究
い
整理
産業
産
等
教
対応表
充
検討
指摘
成
28
あ
方調査研究
い
等学校
知
教
学校
中学校段階
比較
あ
程
領域
整備
い
断
等学
校
い
更
情報
充実
整理
必要
あ
教
対応表
組
込
必要性
指摘
い
以
指摘
踏
え
検討委員会
い
教
対応表
充
方向性
い
検討
行
結果
教
対応表
全体
教科
公開情報調査
3
連付
整理
方針
決
1
教
対応表
参照教
追
2
教
対
応表教科
全体
3
中学校新学習指
要領
踏
え
教
対応表
-iv-
Ⅴ
.
ン
ン
あ
方研究
過程
制作
教
ン
ン
い
教
ン
ン
様書
い
大
構成案
作成
公開情報調査
結
果
踏
え
委員会
検討
行
ン
ン
ン
内容
い
意見
整理
委員会
検討
行
最終的
構成
案
作成
最終的
構成案
ン
ン
制作
着手
ン
ン
制作過
程
第
回目
ン
実施
ン
評価
整理
委員
会
議論
実施
最終的
ン
ン
細
検討
決
知
人
育成
礎的
ン
ン
調査研究
委員会
簿
委員長
信
大学
教育学部
副学部長
技術教育
教授
附属
世代型学
研究開
ン
長
委
員
十音
岩永
勇
弁理士
国
特許
務
内
剛
東海大学
創造科学技術研究機構
助教
木
久
山
大学
国
総
科学部
教授
内藤
善文
愛媛県立
山
業
等学校
学校長
公益社団法人
全国
業
等学校長協会
理
特許庁
柴
昌弘
総務部
企
調査課 知的
産活用企
調整
木
尚哉
総務部
企
調査課
課長補佐
人
育成班長
山
晋也
総務部
企
調査課
前
課長補佐
人
育成班長
宮
元
総務部
企
調査課
人
育成
長
商標動向
長
貝
憲
総務部
企
調査課
課長補佐
研究班長
寺澤
萌
総務部
企
調査課
員
研究
員
森
総務部
総務課
課長補佐
広報班長
内
府
西
毅
知的
産戦略推進
務局
参
補佐
莉恵
知的
産戦略推進
務局
主査
独立行
法人
業
情報
研修館
間宮
嘉誉
知
人
部
企
調査担当
部長代理
務局
馬
菜穂子
株
会社角
総
研究
広域
新規
業部
担当
締役
西橋
広純
株
会社
KADOKAWA
株
会社
KADOKAWA
ン
部
栄
株
会社角
総
研究
開
業部
担当
締役
株
会社角
総
研究
広域
新規
業部
石澤
佳
株
会社角
総
研究
広域
新規
業部
渡久地
香緒
株
会社角
総
研究
遀営
岡
佳
株
会社角
総
研究
遀営
目
要約
委員会
簿
調査研究
概要
... 1
-調査研究
背
目的
... 1
-調査方法
概要
... 1
-公開情報調査
... 1
-国内
ン
調査
... 2
-教
対応表
初等中等向
ン
ン
あ
方
い
検討
... 2
公開情報調査
... 3
-知
教育
知
教
調査
... 3
-調査手法
い
... 3
-公開情報調査
文献
... 3
-ｉ
改訂調査
... 3
-ｉｉ
新規追
調査
... 8
-教
対応表
情報整理
析
... 11
-ｉ
情報整理
析
... 11
-ｉｉ
委員会
検討
... 12
-初等中等教育向
ン
ン
あ
方研究
... 13
-研究
公開情報調査手法
い
... 13
-公開情報調査文献
... 13
-初等中等教育向
ン
ン
あ
方
い
整理
... 15
-公開情報調査
得
示唆
... 16
-ン
ン
形
い
... 16
-ン
ン
供方法
い
... 16
国内
ン
調査
... 19
-国内
ン
ン
目
... 19
-全体的
構成
い
... 20
-動
ン
ン
い
... 20
-漫
ン
ン
い
... 21
-ン
ン
在
周知
戦略
い
... 21
国内
ン
第
回目
得
改良
ン
... 21
教
対応表
初等中等向
ン
ン
あ
方
い
検討
... 23
-教
対応表調査
い
... 23
-教
対応表
参照教
追
... 23
-ｉ
委員会
検討
... 23
-ｉｉ
作成概要
... 23
-教
対応表教科
全体
... 24
-ｉ
委員会
検討
... 24
-ｉｉ
作成概要
... 25
-中学校新学習指
要領
踏
え
教
対応表
作成
... 28
-ｉ
委員会
検討
... 28
-ｉｉ
作成概要
... 29
-等学校
教
対応表
作成
... 31
-ｉ
委員会
検討
... 31
-ｉｉ
作成概要
... 32
-ン
ン
あ
方研究
い
... 34
-調査
析
検討
結果
踏
え
ン
ン
あ
方研究
得
示唆
... 34
-ｉ
委員会
検討
... 34
-物
ン
ン
制作過程
得
示唆
... 36
-動
ン
ン
制作過程
得
示唆
... 36
-漫
ン
ン
制作過程
得
示唆
... 36
-ン
ン
周知
戦略
い
示唆
... 36
ン
ン
あ
方研究
過程
制作
教
ン
ン
い
... 37
-教
ン
ン
制作
経緯
... 37
-教
ン
ン
構成
指
者
... 38
-ン
ン
構成
利用
い
... 38
-ｉ
ン
ン
構成
... 38
-ｉｉ
使い方
ン
... 39
-ｉｉｉ
指
者
... 39
-教
ン
ン
見
... 41
-資料
. ... 51
-公開情報調査
対象文献要約
教
対応表
新規調査対象
... 51
-公開情報調査
対象文献要約
ン
ン
あ
方
新規調査対象
... 95
-資料
. ... 131
-各学校段階
知
教育
教
対応表
概要
... 131
-教
対応表
利用
い
... 132
-教
対応表
教科
... 132
-教
対応表
全体
... 134
-教
対応表
教科
中学校
... 136
-教
対応表
教科
通
等学校
専門
等学校
... 168
-教
対応表
全体
... 203
-教
対応表
中学校
新学習指
要領
... 253
-教
対応表参照教
覧
参照教科書
覧
... 288
-参照教
覧
... 288
-参照教科書
覧
... 295
-資料
国内
ン
調査
... 299
-知的
産教育
専門家
... 299
-喜十郎
氏
... 299
-ｉ
ン
ン
... 299
-ｉｉ
ン
概要
... 299
-佐
洋
郎
氏
... 301
-ｉ
ン
ン
... 301
-対象学
い
専門家
... 304
-山
和美
氏
... 304
-ｉ
ン
ン
... 304
-ｉｉ
ン
概要
... 304
-ン
ン
制作
専門家
... 306
-送協会
... 306
-ｉ
ン
ン
... 306
-ｉｉ
ン
概要
... 306
-東京書籍株
会社
... 307
-ｉ
ン
ン
... 307
-- 1 --
調査研究
概要
調査研究
背
目的
知的
産推進計
2016
載
知
創造教育推進
ンソ
構築
教
等
充実
組
成
28
知
教育
資
教
あ
方
調査
研究
4
以
あ
方調査研究
いう
実施
あ
方調査研究
い
作成
各学校段階
知
教育
教
対応表
全体
教科
5
以
教
対応表
いう
学校中学校段階
教
整備
優
い
出
教
整備
あ
方調査研究
委員会
い
等学校段階
い
更
情報
充実
整理
検討
指摘
あ
知的
産推進計
2017
6
い
知
教育
資
教
在
方
調査研究
い
整理
産業
産
等
教
対応表
充
検討
指摘
い
知的
産推進計
2017
国民
人
知
人
目指
知
教育
知
人
育成
推進
い
謳わ
い
背
踏
え
教
対応表
充
初等中等教育向
ン
ン
あ
方
示
いう
2
軸
知
人
育成
資
礎的
ン
ン
い
調査
調査研究
目的
あ
調査方法
概要
公開情報調査
昨
実施
あ
方調査研究
作成
教
対応表
充
調査
以
教
対
応表調査
いう
活用
初等中等教育向
ン
ン
あ
方
研究
以
ン
ン
あ
方研究
いう
益
公開情報
文献等
析
対象
公開情報
成
28
あ
方調査研究
報告書
p.4-6
載
国内教
内
改訂
い
内
府
委員会等
表
資料
特許庁
公開
い
Web
ン
ン
経済産業省
地方経済産業局
公開
い
Web
ン
ン
文部科学省
公開
い
Web
ン
ン
文
庁
4
報告書
URL
：
https://www.jpo.go.jp/shiryou/toushin/chousa/pdf/zaisanken/2016_08.pdf
5
教
対応表
URL
：
https://www.jpo.go.jp/shiryou/s_sonota/chizai_kyozai.htm
6
- 2 -
公開
い
Web
ン
ン
独立行
法人
業
情報
研修館
INPIT
公開
い
Web
ン
ン
7
種類
国内
ン
調査
ン
ン
あ
方研究
初等中等段階
知
教育
知
初心者
育
成
専門的
知見
学識経験者
弁理士等
対
原則
回
ン
行
1
回目
ン
ン
盛
込
好
い内容
ン
ン
盛
込
前
設問
解答
ン
ン
在
周知
戦略
い
行い
回目
公開情報調査
1
回目
ン
第
回
委員会
検討
踏
え
制作
ン
ン
示
う形
ン
行
教
対応表
初等中等向
ン
ン
あ
方
い
検討
あ
方調査研究
い
作成
教
対応表
等学校並
2020
学校
実施
い
新学習指
要領
対応
い
対応
い
検討
等学校
あ
方調査研究
委員会
い
知
教
整備
い
領
域
断
更
情報
充実
整理
指摘
い
新学習指
要領
対応
い
実施
知
内容
入
い
教科
改
洗い出
既
教科
中
無理
組
知
教育
教
参考
等学校
新学習指
要領対応
作成
実施
初等中等教育向
ン
ン
あ
方
い
ン
無料公開
電子
形
漫
動
要素
盛
込
前
委員会
議
- 3 -
公開情報調査
教
対応表調査
ン
ン
あ
方研究
益
書籍
論文
例
調査研究報告
書
審議会報告書
情報
ン
情報等
利用
調査研究
文献等
析
知
教育
知
教
調査
調査手法
い
あ
方調査研究
作成
教
対応表
充
即
参照教
追
等学校段階
教
対応表作成
中学校
新学習指
要領
対応
行う
あ
方
調査研究
報告書
p.4-6
載
国内教
行
内
府
知的
産戦略
部
含
特許庁
経済産業省
地方経済産業局
例：
東経済産業局
含
文部科学省
文
庁
独立行
法人
業
情報
研修館
INPIT
Web
調査
あ
方調査研究
報告書
新
追
改訂
い
教
対応表用参照教
洗い出
う
あ
方調査研究
調査対象
公開
情報
文献
う
改訂
い
表
1
成
28
あ
方調査研
究
調査
公開情報調査
文献
改訂確
覧
い
知
初心者向
利用
う
知
ン
ン
内
府
委員会等
表
資料
特許庁
公開
い
Web
ン
ン
経済産業省
地方経済産
業局
公開
い
Web
ン
ン
文部科学省
公開
い
Web
ン
ン
文
庁
公開
い
Web
ン
ン
独立行
法人
業
情報
研修館
INPIT
公開
い
Web
ン
ン
対象範
新
整理
表 2
新公開情報調査
文献
教
対応表
新規調査対象
い
公開情報調査
文献
ｉ
改訂調査
あ
方調査研究
調査
公開情報調査
文献
各文献
改訂
無
調査
回
充
教
対応表
以
充
対応表
追
対象
検討
結果
表
1
い
改訂
あ
い
表
1
改訂
欄
- 4 -
覧
あ
資料
い
充
対応表
追
否
検討
結果
対
応表
追
欄
い
い
載
い
尚
欄
済
載
資料
あ
方調査研究
成
28
作成
教
対応表
参照教
既
載
い
あ
表
1
成
28
あ
方調査研究
調査
公開情報調査
文献
改訂確
覧
NO 種 資料 著者 者
作者
行 行 (web掲載
場 URL)
考 改
訂 充 爮 応 表 追
料 無 料
改訂 日
改 訂
URL
1 報告
書
18 特許庁研
究 業 大学 知的 産教育研究 業研究 果報告書
山 大学 2007 http://www.kim-l
ab.info/exterorg/ hou005b.pdf
18 特許庁
研究 業
無 い
無 料
2 報告
書
19 特許庁大
学知 研究推進 業 初等中等教育
知 教育手法 研 究報告書
大学 2008 https://www.jpo.g
o.jp/sesaku/pdf/ daigaku_shien/07 mie_00.pdf
19 特許庁
大学知 研究推進 業
無 い
無 料
3 報告
書
23 知
的 産人 育 教
等 方 調
査研究報告書
独立行 法 人工業
情報研修 館＆INPIT＇
菱UFJ ＆
株 式会社
2012 http://www.inpit. go.jp/content/10 0499469.pdf
23 独立
行 法人工業 情報研修館請 調査研究 業
無 い
無 料
4 書籍 知 教育 実践 理
論
日 知 学 会知 教育 科会 集 委員会
2013 桃書 専門家向 無
い 料
6 専門 刊 2016 7 日 弁理士
会
2016 専門家向 無
い 無 料
http://www.jp
aa.or.jp/old/? p=31052
7 専門 刊 2013 2 日 弁理士
会
2013 http://www.jpaa.o r.jp/activity/publi cation/patent/pa tent_search.html
専門家向 無
い 無 料
https://syste m.jpaa.or.jp/p atent/?year% 5Byear%5D=2 013&month%5 Bmonth%5D= 02
8 専門 刊 2011
11
日 弁理士 会
2011 http://www.jpaa.o r.jp/activity/publi cation/patent/pa tent_search.html
専門家向 無
い 無 料
https://syste m.jpaa.or.jp/p atent/?year% 5Byear%5D=2 011&month%5 Bmonth%5D= 11
9 専門 日 知 学会 第
12巻第1 2015
10 20日 刊
日 知 学 会
2015 http://www.ipaj.o rg/bulletin/backn umber/12th_no1_ 2015_1020.html
専門家向 無
い 無 料
10 専門 内藤委員 投稿論文
＆特許研究 Ｌｏ，59
2015 3 ＇
内藤善文 2015 INPIT
http://www.inpit. go.jp/content/10 0644636.pdf
専門家向 無
い 無 料
11 海外
報告 書
INTELLECTUAL PROPERTY AND EDUCATION IN EUROPE
欧 共 体 商標意匠庁 ＆現：欧 連 知的 産 庁＇
https://euipo.eur opa.eu/ohimporta l/documents/113 70/80606/IP+and +Education+final+ report+Septembe r+2015
欧 連 知的 産 庁
専門家向
確 中 い
無 料
- 5 -
NO 種 資料 著者 者
作者
行 行 (web掲載
場 URL)
考 改
訂 充 爮 応 表 追
料 無 料
改訂 日
改 訂
URL
12 国内
教
い
1
い い う え！～ い う ～
う う
うえい
2005
知的 産
研究会 知識 流動
科会
学生 象教 無 い
料
国内 教
い
2 vsわ う―
え!
無
い 料
国内 教
い １ 仲間 会社 ～
え！ ～
2008 出爮 無
い 料
13 国内
教
情報３ ４ 新学習指 要領 応 改訂新爮
堀 龍也
17
2010 学研教育 い 学生 象教 ＆副
＇
無 い
料
14 国内
教
あ 前
通商産業省 特許庁企
2000 明協会 学校高学 象
※入手困
無 い
料
2008 工 業
情 報 研 修 館 行爮あ
15 国内
教
(Web )
文 庁 楽 学 う 著作
文 庁 2006 http://chosakuke
n.bunka.go.jp/tan oshiku/
学生 象 無 無
料
16 国内
教
(Web )
団 日 弁理士 会
http://www.jpaa.o r.jp/kids/
学生 象 無
料
http://www.jp
aa.or.jp/old/? cat=1011
17 国内
教
通信 日 弁理士 会
2002
～
http://www.jpaa.o r.jp/?cat=76
学生 象 日 教育新聞 挟 込 配
無 無
料
18 国内
教
海遈経済産業局 明工 特許 国
う ！！
海遈経済 産業局
http://www.hkd.m
eti.go.jp/hokig/st udent/
中学生 高校生 象
無 無
料
19 国内
教
HONMONO 岩崎恵美子 2011 世界知的
機
WIPO
中 高校生 象
Patents Comic Book/WIPO漫
無 い
無 料
20 国内
教
報 掲載
見 知 史
特許庁 2014 http://www.jpo.go
.jp/torikumi/hirob a/pdf/kohoshi_to kkyo/tokkyo_16.p df
中学生以 象 無
料
2017 http://www.jp o.go.jp/shiryo u/s_sonota/p df/panhu/ma nga_chizai_20 1711.pdf
21 国内
教
新 新 い 術家 庭 術
洑
64
2015 東京書籍 中学校 術 検
教科書
無 い
料
22 国内
教
活 う 来
経済産業省 特許庁企
2012 工業 情
報研修館
http://www.inpit. go.jp/jinzai/educa te/kyouzai/H24ai deaikasoumiraie.p df
中学生 高校生 象教
無 済 無 料
23 国内
教
商品 う 生 日 弁理士 会
2004 http://jpaa.or.jp/ webbook/hit26/b ook_swf.html
中学生以 象 ＆知 教育TF ＇
済 無 料
2016 http://www.jp aa.or.jp/webb ook/hit28/ht ml5.html#pag e=1
24 国内
教
日 十大 明家 偉大 明 数々
特許庁遥 2012 https://www.jpo.g
o.jp/shiryou/s_so nota/pdf/panhu/ panhu04.pdf
中学生以 象 無 無 料
2015
25 国内
教
(Web )
文 庁 高校生 著作 教
文 庁 2006 http://www.bunk
a.go.jp/1tyosaku/ koukousoft/
高校生 無 無
料
26 国内
教
社情304 社会 情報 郷健 原 伸 12
2016 開隆堂出爮 高等学校 情報 検 教科書
い 料
2017 社 情 313 社
- 6 -
NO 種 資料 著者 者
作者
行 行 (web掲載
場 URL)
考 改
訂 充 爮 応 表 追
料 無 料
改訂 日
改 訂
URL
27 国内
教
社情305 社会 情報 坂 健 10
2016 数研出爮 高等学校 情報
検 教科書
い 料
2017 社 情 314 改
訂 爮 高 等 学 校 社 会 情 報
28 国内
教
科人303 科学 人間 生活 中
河 敏郎
9
2016 数研出爮 高校理科検 教科 書
い 料
2017 科 人 308 新
科学 人間 生 活
29 国内
教
工業301 工業 術 礎
山 省蔵
25
2016 実教出爮 工業高校向 検 教 科書
無 い
料
30 国内
教
経済活動 法 森島昭
7
2016 実教出爮 高校商業検 教科 書
無 い
料
31 国内
教
特許 見 産業 展史
経済産業省 特許庁企
2009 工業 情
報研修館
高校生 大学生 象教
無 い
料
32 国内
教
(Web )
知的 産 学 習用資料＆IP e
＇
独立行 法 人工業
情報研修 館＆INPIT＇ 供
2015
～
https://ipe.inpit.g o.jp/inaviipe/serv ice
専門高校 高等 専門学校
い 無 料
2017
部 28 作
あ
33 国内
教
産業 産 標準 総 第 爮
経済産業省 特許庁 工業
情報 研修館 企
明協会 作
2010 明協会 専門高校生～大学 生以 象教
無 い
料
2012
～
第四爮 経 済 産 業 省 特 許 庁 工 業 情 報 研 修 館 企
明 推 進 協会 行
34 国内
教
産業 産 標準 特許 第七爮
経済産業省 特許庁 工業
情報 研修館 企
明協会 作
2010 明協会 無
い 料
2013
～
第 爮 経 済 産 業 省 特 許 庁 工 業 情 報 研 修 館 企
明 推 進 協会 行
35 国内
教
産業 産 標準 商標 第 爮
経済産業省 特許庁 企
明協会 作
2006 明協会 無
い 料
36 国内
教
産業 産 標準 意匠 第 爮
経済産業省 特許庁 企 日 保護協会 作
2006 明協会 無
い 料
37 国内
教
業戦略 知的 産 経済産業省 特許庁 監修 工業 情報研修館 企
明協会 作
2010 明協会 大学生以 象教 無
い 料
38 国内
教
特許ワ 書
い う特許明細書 出 う特許出願
明協会 2001 明協会 無
い 料
39 国内
教
(Web )
山 大学 知 教育
28 講義資料
山 大学 2016 http://www.kim-l
ab.info/domescon /2016kyou.html
大学生以 象教 済 無 料
2017 山 大 学
知 教 育
29
講義資料
http://www.ki m-lab.info/do mescon/2017 kyou.html
40 国内
教
知 入門 国立大学法 人 山 大学 大学研究推 進機構知的
産
2016 日経BP社 大学生以 向 無
い 料
41 国内
教
理工系学生向 知 的 産 講
講義用資料
特許庁 2013 https://www.jpo.g
o.jp/shiryou/s_so nota/rikoukei_shir you.htm
大学生以 向 無 い
無 料
- 7 -
NO 種 資料 著者 者
作者
行 行 (web掲載
場 URL)
考 改
訂 充 爮 応 表 追
料 無 料
改訂 日
改 訂
URL
42 国内
教
(Web )
生 知 日 弁理士
会
2015 http://www.jpaa.o r.jp/?page_id=297 35
高校教員向 指 書 無 無 料
2017 http://www.jp aa.or.jp/cms/ wp-content/u ploads/2017/ 04/senseihiki dashi_201704. pdf
43 国内
教
(Web )
知的 産授業～知的 産 面 い～
日 弁理士 会
2016 http://www.jpaa.o r.jp/chizaikyouiku /pamphlet.pdf
教員向 教 案内 無 い
無 料
44 国内
教
(Web )
文 庁 場面 応型指 例集 著作
教育5 間 使い 方
文 庁 http://www.bunk
a.go.jp/1tyosaku/ kyouiku/sidoujirei shu/pdf/all.pdf
教員向 指 書 無 い
無 料
45 国内
教
Jr特許実践教師用手 引 書＆試作爮＇
工 創造 能力 育 評価＋ 術 科教育 知的
産 入 ＋
集代表 洑
2006 知的 産教育研
究会
委員長指 ＆2006 特許庁授 業 術科向 教師 用
手引 書 試作＇ 無
い 無 料
46 国内
教
知的 産管理 能検 １ 式 [改 訂６爮]
知的 産教 育協会
2016 株式会社
http://www.uploa d-j.com/webshop _text3_8
検 策 無
い 料
47 海外
教
(Web )
USPTO Web
USPTO https://www.uspt
o.gov/kids/
学生〜高校生
象 無
い 無 料
海外 教
(Web )
Inventor Collectible Card Series
USPTO https://www.uspt
o.gov/kids/cards. html
学生 象
無 い
無 料
48 海外
教
(Web )
ePIP Toolkit STREET LAW,
INC.
http://www.stree
tlaw.org/en/Page /193
教員 象
い 無 料
2017 変更
＆ 音声講 義無 ＇
http://www.e ducateip.org/i ndex.php/curr iculum/51-to olkit
49 海外
教
(Web )
INTELLECTUAL PROPERTY Creativity in Bloom
AIPLA 立教
育委員会
http://www.aipla. org/committees/ committee_pages /Public-Educatio n/cib/youth_educ ation/Pages/defa ult.aspx
学生以 象 無
い 無 料
50 海外
教
(Web )
IP Teaching Kit EPO(欧 特
許庁)
http://www.epo.o
rg/learning-event s/materials/kit.ht ml
教員 象
無 い
無 料
51 海外
教
(Web )
CRACKING IDEAS UK
Intellectual Property Office
http://crackingid eas.com/
学生〜高校生 象
い 無 料
2017
象 齢 5 ～ 変更
52 海外
教
(Web )
ip4inno EPO(欧 特
許庁)
http://www.epo.o
rg/learning-event s/materials/ip4in no.html
社会人 象
無 い
無 料
53 海外
教
(Web )
Publications for Young People and Schools
WIPO http://www.wipo.i
nt/publications/e n/youth.html
9才〜14才 象
無 い
無 料
- 8 -
NO 種 資料 著者 者
作者
行 行 (web掲載
場 URL)
考 改
訂 充 爮 応 表 追
料 無 料
改訂 日
改 訂
URL
54 海外
教
(Web )
IP Academy 韓国 明振
興会
http://www.ipaca
demy.net/servlet /MainController? sd=PS&ms=1
学生〜社会人
象 無
い 無 料
55 海外
教
純 西逿 純 遠 隊
企 ：株式会 社
韓国特許庁 韓 国知識 産保護 協会
学生 象 確
い 無 料
最 新 爮 行 明
56 海外
教
明 G-学習
BlueCloud Inc. http://bcloud.nay ana.kr/index.html
学生 象
無 い
無 料
＆
No.1
～
56
最終
：
2018
2
1
日＇
ｉｉ
新規追
調査
教
対応表
充
新規
追
参照教
検討
対象範
内
府
委員会等
表
資料
特許庁
公開
い
Web
ン
ン
経済産業省
地方経済産業局
公開
い
Web
ン
ン
文部科学省
公開
い
Web
ン
ン
文
庁
公開
い
Web
ン
ン
独立行
法人
業
情報
研修
館
INPIT
公開
い
Web
ン
ン
委員会
ン
推薦
ン
ン
追
対象
検討
検討
結果
表
2
ン
ン
教
対応表
追
否
い
対応表
追
欄
い
い
載
い
尚
欄
済
載
い
資料
あ
方調査研究
公開情報調査
対象
い
い
識者等
助言
成
28
作
成
教
対応表
参照教
既
載
い
あ
表
2
新公開情報調査
文献
教
対応表
新規調査対象
NO 種 資料 著者 者 作者 行 行 (web掲載 場
URL)
考 充爮
応表 追
料 無 料
1
国内 教
社会 情報Next 2017 数研出爮 あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.27 追 教 あ
い 料
2
国内 教
(Web)
報 特
Tokkyo Walker
特許庁 2015～
2017
https://www.jpo.go.jp/os hirase/kouhou/tokkyo_w alker.htm
漫 い
あ 方研究 用 あ
- 9 -
3
国内 教
(Web)
特許庁 動
特許庁 https://www.jpo.go.jp/do
ga/index.html
動 い あ
方研究 用 あ
無 料
4
国内 教
(Web)
報 掲載
猫 洒
地域
特許庁 2017 https://www.jpo.go.jp/to
rikumi/hiroba/pdf/kohos hi_tokkyo/tokkyo_33.pdf
報 掲載
猫 洒
地域
愛 特許 う
明 学生
向 良い
無 料
5
国内 教
(Web)
共 委 研究 中心 明者出願人 考 え方 整理等 い
文部科学省 2014 http://www.mext.go.jp/a
_menu/shinkou/sangaku /__icsFiles/afieldfile/201 4/11/05/1257585_1.pdf
大学生以 向 将来研究者 開 者
必要 知識 多 細 明
い 無
料
6
国内 教
(Web)
わ 著作物 利用
作 郎 奮闘
文 庁 2017 http://www.bunka.go.jp/
chosakuken/h22_manga/ index.html
改 新規追
い あ 方調査研 究
使 知 子
向 調査
必要 あ
無 料
7
資料 録 手引 著作 録 考え 方
文 庁 2017 http://www.bunka.go.jp/
seisaku/chosakuken/sei dokaisetsu/toroku_seido /pdf/r1392469_01.pdf
著作 録 方 初心 者向 Q＆A方式 載
い
い 無
料
8
国内 教
(Web)
学 著作 ＆ 学生向 ＇
文 庁 2009 http://www.bunka.go.jp/
chosakuken/hakase/haji mete_1/index.html
学生向 著作 い 考え
無 料
9
国内
(Web)
誰 著作 契約 文 庁 http://www.bunka.go.jp/
chosakuken/keiyaku_intr o/index.html
著作
紹 著作 入 門案内
い 無
料
10
資料 著作 ～初 学 人 ～
文 庁 2017 http://www.bunka.go.jp/
seisaku/chosakuken/sei dokaisetsu/pdf/h29_text. pdf
著作 教科書的
半 著作 載
い 前半 般的 著作 明
い 無
料
11
国内 教
(Web)
産業 産 相談窓 独立行 法人工業 情報研修館 ＆INPIT＇
2017 http://www.inpit.go.jp/bl ob/archives/pdf/soudan. pdf
産業 産 ＆特許 実用新 案 商標 意匠 ＇ い
い
J-Platpat紹
い 無
料
12
国内 教
(Web)
知的創造活動 知的 産～ 暮 支
え ～
独立行 法人工業 情報研修館 ＆INPIT＇
2013 http://www.inpit.go.jp/jin zai/educate/manual/sou zou_chizai.pdf
あ 方調査研究 報告書 教 応表 載 参照教 身 近 商品 例 あ い
済 無
料
13
国内 教
(Web)
校種 教科 指 案 5 著作 教育
益社団法人著作 情報
(CRIC)－ 般社団法
人日 教育情報 振興会(JAPET)
http://chosakuken.jp/ex ample_list.html
教員向 指 教 あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.44 連WEB教
い 無
料
14
専門 刊 2016 7
69巻9
特集 知 教育 高等 専門学校 知 教育
日 弁理士会 知的 産支援
第 3 業部九 支部高専委員会委 員長 寛
2016 https://system.jpaa.or.jp /patents_files_old/20160 7/jpaapatent201607_046 -056.pdf
専門家向 内 委員指 教 高等専門教育 組
い
い 無
料
15
専門 内外教育 2017 1
27日付第6557 わ 学校経営 知
教育 活用 農業 教育 展開
長崎県立諫早農業 高等学校林 樹
2017 時 通信社 専門家向
内 委員指 教 農業高校 例
い 料
16
国内 教
(Web)
見 知 史
特許庁 2017 http://www.jpo.go.jp/shir
you/s_sonota/pdf/panhu /manga_chizai_201711.pd f
中学生向
あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.20 新 集約
あ
無 料
17
国内 教
社情313 社会 情報 郷健 原伸
12
2017 開隆堂出爮 あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.26 改訂爮 あ
高等学校 情報 検 教科 書
い 料
18
国内 教
社情314 改訂爮高等 学校 社会 情報
坂 健 10 2017 数研出爮 あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.27 改訂爮 あ
高等学校 情報 検 教科 書
- 10 -
19
国内 教
科人308 新科学 人 間生活
河 敏郎 9 2017 数研出爮 あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.28 改訂爮 あ
高等学校 理科 検 教科 書
い 料
20
国内 教
(Web)
知的 産 学習 用資料＆IP e
＇
独立行 法人 工業 情報研修館 ＆INPIT＇ 供
2015
～
https://ipe.inpit.go.jp/ina viipe/service
あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.32 追
あ 場
専門高校 高等専門学校
い 無
料
21
国内 教
(Web)
山 大学 知 教育
28 講義資料
山 大学 2016 http://www.kim-lab.info/
domescon/2016kyou.htm l
あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.39 追
あ 場 大学生以 象 教
い 無
料
22
国内 教
(Web)
う 落 穴 経済産業省 中国経 済産業局
http://www.chugoku.met i.go.jp/ip/otoshiana.html
社会人/専門高校向 知 落 穴
知
無 料
23
国内 教
(Web)
う 知的 産いい 知的 産
経済産業省 東 経 済産業局
http://www.tohoku.meti. go.jp/chizai-enet/index. html
社会人向 /高校生以 向 特許 実用新案 商標
知的 産 礎知 識 纏 知 出来
無 料
24
国内 教
(Web)
知 動 経済産業省 九 経 済産業局
2017 http://www.kyushu.meti. go.jp/seisaku/titeki/chiz aidougachannel.html
中学生以
九 知的 産 動 知 出来
無 料
25
国内 教
(Web)
創業 者必見 わ ！ 転 知
経済産業省 九 経 済産業局
2017 http://www.kyushu.meti. go.jp/press/1603/16033 1_1.pdf
社会人向 /専門学校(商業) 向
通 知 用 性 理解出来 象 主 創業者向 い
陰 わ い
無 料
26
国内 教
(Web)
農林水産業者必見 わ ！転 知
経済産業省 九 経 済産業局
2017 http://www.kyushu.meti. go.jp/seisaku/titeki/170 425/170425_1.pdf
社会人向 /専門高校＆農業＇ 向
通 商標 地域 い 理解出来 内容 農業 連 知
わ 農業
学校 利用出来 思わ
無 料
27
国内 教
(Web)
農林水産 業者 方必 見！ 地域 構築 ～Branding Bible ～
内 府 沖縄総 務局 経済産業部
2017 http://ogb.go.jp//move/ OSHIRASE/oshirase/20 1703/170331_shiryo3.pdf
社会人向 /専門高校＆農業 水産＇向
地域産品 構築 組 農林水産 業者
知 専門家 解 決策 示 農業 水産業 商標 内容 専門 高校 活用 思わ
無 料
28
国内 教
(Web)
特許出願 内 府 沖縄総 務局 経済産業部
2017 http://ogb.go.jp//move/ OSHIRASE/oshirase/20 1703/170331_shiryo1.pdf
社会人向 /専門高校＆工業＇ 向
初 特許 出願 九 沖縄 中 企業 例集 出 願 見 特許出願
紹 い
無 料
29
国内 教
(Web)
方 ～ 身 回
～
特許庁 http://www.jpo.go.jp/beg
inner/indexj.html
中学生以
文章 使い 礎的 知 的 産 種類 い 知
出来
無 料
30
国内 教
(Web)
29 知的 産
明会＆初心者向 ＇ 知的 産
入門
特許庁 2017 https://www.jpo.go.jp/to
rikumi/ibento/text/h29_ syosinsya.htm
社会人向 /高校向 知的 産 概要 各種支援策 地域
初心者向 わ 明 い
無 料
31
国内 教
(Web)
産業 産 標準 流通
経済産業省 特許庁 企
独立行 法人 工業 情報研修館 行
2008 http://www.inpit.go.jp/jin zai/educate/kyouzai/H2 1hyoujuntxt_ryutsu.pdf
社会人向 /高校向 流通 軸 術移転 誕生 産業 展 わ 学 習
無 料
32
国内 教
教育 情報 著作 教育
中陽 2010 省堂 社会人向 /教員向
初中等教育 教職員 向 著作 教育 指 法 紹
- 11 -
33
国内 教
生 入門書 著作 教育 第 歩
瀬 監修 大和淳 中陽 山
2013 省堂 社会人向 /教員向
教職員 著作 教育 行う
あ 持 考え方
知 知識 紹
い 料
34
国内 教
(Web)
知的 産教育教 工作授業
爭手 ワ
わ う
日 弁理士会 http://www.jpaa.or.jp/ac
tivity/teaching/
学生向
授業 容 利用 知的 産学習用 工作教
無 料
35
国内 教
(Web)
知的 産教育教 教
い あ ？ 職人 君 物 語
日 弁理士会 http://www.jpaa.or.jp/ac
tivity/teaching/
学生向
授業 容 利用 知的 産学習用 動 教
無 料
36
国内 教
(Web)
知的 産教育教 教 知的 産 う
日 弁理士会 http://www.jpaa.or.jp/ac
tivity/teaching/
高校生向
授業 容 利用 知的 産学習用 動 教
無 料
37
国内 教
(Web)
知的 産教育教 教
知的 産 ～社 長 初 特許～
日 弁理士会 2017 http://www.jpaa.or.jp/ac
tivity/teaching/
高校生向 特許 活用例
学習 動 教
無 料
38
国内 教
(Web)
商標出願講 独立行 法人工業 情報研修館 ＆INPIT＇
http://www.inpit.go.jp/bl ob/soudan/movie/m000 01/shutsugan/index.html
社会人向 /高校向 主 商標 明 動
多数用意 い
無 料
＆
No.1
～
38
最終
：
2018
2
1
日＇
教
対応表
情報整理
析
ｉ
情報整理
析
表
2
整理
新
調査文献
対象
初等中等教育
段階
活用
教科
活動
要約
初等中等教育向
ン
ン
参考
い
整理
析
充
対応表
追
否
検討
決
結果
い
教
対応表
追
無
参照
URL
わ
う
整理
以
う
全調査対象
公開情報調査
対象文献要約
資料
I
参照
No.1
資料
：
社会
情報 Next
行
：数研出
購
料：
料
教
対応表
追
：無
- 12 -
対象
学校
学
学校
学
中学校
等学校
等専門学校
1～3
般
初等中等教育
段階
活用
教科
活動
等学校
情報
要約
情報
連
科学的
見方
考え方
身
社会
い
情報
情報技術
果
役割
響
理解
情報
活用
知識
技能
身
う
実践的
内容
視
い
情報
部
著作
い
扱い
知的
産
尊
姿勢
身
う配慮
い
初等中等教育向
ン
ン
参考
実習
例
多
載
い
各章
最
内容
い
ｉｉ
委員会
検討
表
2
整理
新
調査文献
方
い
調査研究
専門的
視
検討
析
助言
得
設置
検討委員会
以
検討委員会
議論
踏
え
最終的
形
確
ン
ン
対象
校以
区
い
等学校
等専門学校
～3
般
い
等専門学校
制
1
生
等教育
区
あ
現在
等専門学校
～3
生
対
指
修内容
標準
目的
等学校
学
習指
要領
沿
主流
い
等専門学校
1～3
校相
当
類
方
実態
即
い
前述
等専門学校
4～5
生
大学生
い
当
調査研究
初等中等教育段階
対象
い
般
い
尚
指
者
含
い
教
対応表
追
文献
い
難
間配
等
ン
表示
- 13 -
ン
情報
載
検討
目的
目標
各学校段階
異
対象範
広
考慮
ン
目
時間
入性
専門性
し
等級分け
三段
階
した
ング表示した文献
以
う
い
No.2
資料
：広報
特
Tokkyo Walker
行
：特許庁
購
料：無料
教
対応表
追
：
参照教
：No.(14)：
要
間
入性
専門性
形
：
PDF,WEB)
https://www.jpo.go.jp/oshirase/kouhou/tokkyo_walker.htm
初等中等教育
段階
活用
教科
活動
教科
表
い
教科内
具体的
組
込
踏
出
難
い
考え
代表的
元
ン
的
指
指
者
う
初等中等教育向
ン
ン
あ
方研究
研究
公開情報調査手法
い
初等中等教育課程
い
知財教育を実践す
明確
教科や科目
存在し
いこ
特許庁
ム
ジ
公開
キ
ズ向けコン
ン
い
検討し
制作過程を経
コン
ン
あ
方
い
研究を実施した
そ
前段階
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教科書
ンタ
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公開さ
い
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ン
並び
知財教育
関係す
コン
ン
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抽出し
調査分析し
図表
3
ま
めた
公開情報調査文献
表
3
公開情報調査
文献
ン
ン
あ
方
新規調査対象
NO 種 資料 著者 者 作者 行 行 (web掲載 場
URL)
考 充爮
応表 追
- 14 -
1
国内 教
教科書 新 新 い 術 家庭＆体験 爮＇
2017 東京書籍 あ 方調査研究 報告書
p.4-6 開情報調査文献
NO.21 新 新 い
術 家庭( 術 ) 教科書爮 教科書 形態 様 調査
い 料
2
資料 知的 産推進計 ０． ／５
＆2017 5 16日知 戦略 部会 決 ＇概 要
内 府 知的 産戦 略推進 務局
2017 https://www.jpo.go.jp/sh iryou/toushin/shingikai/ pdf/newtokkyo_shiryou2 1/01.pdf
知的 産推進 計 書 う 知 構築
力 強 い 述 い
い 無
料
3
資料 知 創造教育推進 検討委員会
(第／回)資料
内 府 知的 産戦 略推進 務局
2017 http://www.kantei.go.jp/j p/singi/titeki2/tyousakai /kensho_hyoka_kikaku/2 017/consortium_kentou/ dai1/gijisidai.html
知的創造教育 いう観 専門家 意見 資料
あ 方研究 用 あ
い 無
料
4
資料 知 創造教育推進 検討委員会
(第０回)資料
内 府 知的 産戦 略推進 務局
2017 http://www.kantei.go.jp/j p/singi/titeki2/tizaikyoui ku/consortium_kentou/d ai2/gijisidai.html
知的創造教育 いう観 専門家 意見 資料
あ 方研究 用 あ
い 無
料
5
資料 知 創造教育推進 推進委員会 ＆第／回＇資料
内 府 知的 産戦 略推進 務局
2017 http://www.kantei.go.jp/j p/singi/titeki2/tyousakai /kensho_hyoka_kikaku/2 017/consortium_suishin/ dai1/gijisidai.html
知的創造教育 いう観 専門家 意見 資料
あ 方研究 用 あ
い 無
料
6
国内 教
(Web)
報 特
Tokkyo Walker
特許庁 2015～
2017 https://www.jpo.go.jp/oshirase/kouhou/tokkyo_w alker.htm
漫 い
あ 方研究 用 あ
無 料
7
国内 教
(Web)
特許庁 動
特許庁 https://www.jpo.go.jp/do
ga/index.html
動 い あ
方研究 用 あ
無 料
8
国内 教
(Web)
報 掲載
猫 洒
地域
特許庁 2017 https://www.jpo.go.jp/to
rikumi/hiroba/pdf/kohos hi_tokkyo/tokkyo_33.pdf
報 掲載
猫 洒
地域
愛 特許 う
明 学生
向 良い
無 料
9
国内 教
(Web)
知的 産 策 特許庁 組
特許庁 2014 https://www.jpo.go.jp/sh
iryou/toushin/nenji/nen pou2014/honpen/boutou .pdf
特許庁 行 2014 行 知
組 組 い
い 無
料
10
国内
(Web)
＆ ＇
経済産業省 http://www.meti.go.jp/in
tro/kids/index.html
改 新規追
い あ 方調査研 究
Web 使 子 向
調査 必要 あ
い 無
料
11
国内
(Web)
MEXT KIDS CITY 文部 科学省
文部科学省 http://www.mext.go.jp/ki
dscity/main.html
改 新規追
い あ 方調査研 究
Web 使
性 高い子 向 調査 必要 あ
い 無
料
12
国内
(Web)
ワ 文部科学省 http://www.mext.go.jp/w
onder/
改 新規追
い あ 方調査研 究
Web 使
性 高い子 向 調査 必要 あ
い 無
料
13
国内 教
(Web)
わ 著作物 利用
作 郎 奮闘
文 庁 2011 http://www.bunka.go.jp/
chosakuken/h22_manga/ index.html
改 新規追
い あ 方調査研 究
使 知 子
向 調査
必要 あ
無 料
14
国内 教
(Web)
学 著作 ＆ 学生向 ＇
文 庁 2009 http://www.bunka.go.jp/
chosakuken/hakase/haji mete_1/index.html
学生向 著作 い 考え
